Information and communication technologies to strengthen school coexistence in institutions of the Atlántico department, Colombia

This research formulated a theoretical and empirical approach regarding the use of Information and Communication Technologies (ICT) in pedagogical practices to strengthen school coexistence in educational institutions of the Atlántico Department in Colombia. The study was based on theories such as c...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلف الرئيسي:	Sarmiento Domínguez, Carlota Genoveva
التنسيق:	Online
اللغة:	eng
منشور في:	Corporación universitaria Americana 2025
الموضوعات:	TIC prácticas pedagógicas convivencia escolar ciudadanía digital ICT pedagogical practices practices school coexistence experimental design
الوصول للمادة أونلاين:	https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/inam/article/view/898
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!