Transforming primary education through AI driven steam: empowering the next generation of innovators in Atlántico, Colombia
This study explores innovative strategies for enhancing STEAM competencies among primary school students in the Department of Atlántico, Colombia. Grounded in a qualitative, interpretive paradigm and guided by hermeneutic phenomenology, the research involved classroom observations and semi-structure...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Online |
| Ngôn ngữ: | eng |
| Được phát hành: |
Corporación universitaria Americana
2025
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/inam/article/view/907 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|